La sociedad esta cambiando, las peronas están cambiando, los alumnos estan cambiando, los valores de la sociedad están cambiando, y si seguimos así podemos hasta no terminar. Los profesores debemos estar más adaptados a las nuevas circunstancias a las que nos estamos enfrentando día a día, los cambios en las relaciones que se han producido entre alumno-profesor y entre alumno-conocimiento. Debemos ver que a nuestros alunmnos lo que verdaderamente les importa son sus pensamientos, su manera de como afrontar la vida, las necesidades básicas que le surgen todos los dias, no le importa la historia de hace siglos,lo queverdaderamente les importa es la historia que viven dia a dia, las propias...
Vemos en este sentido, que la sociedad escolar no se adapta a los problemas que los niños piden a gritos, no se adapta a lo que verdaderamente les preocupa, no se adapta a las nuevas circunstancias cambiantes de nuestra sociedad, al desarrollo tecólogico tan tremendo que se está produciendo, los niños de hoy en dia necesitan más calor y necesitan que atiendan a sus carencias personales más que saturarlos de conocimiento, que tanto hay alrededor del mismo, es más necesario perder más tiempo en formarlos como personas que instruirlos de conocimiento, pues cuando éstos quieran aprender lo harán por sus propios medios, sin la necesidad de que un profesor les tenga que decir lo que tienen que estudiar, ellos mismo se encargaran de buscarlo. LO DIGO POR EXPERIENCIA PROPIA, POR TENER UN HERMANO DE 13 AÑOS QUE PIDE A GRITOS QUE LES RESUELVA OTROS PROBLEMAS SOBRE MORAL QUE LE HA PRODUCIDO EL DESCUIDO DE ESTA NUEVA SOCIEDAD, LA ESCUELA SE HA QUEDADO OBSOLETA, ANTE EL AISLAMIENTO CON LA SOCIEDAD.
Decir que lo más importante, como decía freire, con sus teorías personalistas, es concienciar al pueblo de los problemas graves que presenta la sociedad, y a partir de ahí instruirlos y hacerles ver los ciegos que estaban, es así como están los alumnos de ESO, ellos están ciegos, ellos se revelan contra los profesores porque no quieren, esas clases tan aburridas ni transmisivas, eso no es lo que ellos piden, ellos piden que se les escuche, que puedan exponer sus ideas, que puedan hablar de cualquier tema que realmente les interese. los profesores deberían de ser más cucos con estos planteamientos y hacer del enemigo una intima unión aplicandolo a los contenidos a aprender por los alumnos, como por ejemplo si los alumnos tienen carencias sobre temas sexuales, a través de las ciencias naturales, a través del estudio del aparato reproductor podemos hacerles ver la realidad de la vida... si los niños piden a gritos información sobre las drogas, no hagamos de ellos un tabú, pues despues pasa lo que pasa, debemos de aplicarla por ejemplo a las ciencias naturales cuando hablamos de los compuestos quimicos por ejemplo y las reaccines que puedan causar y por que es tan malo sus efectos y su consumición.

Necesitan dialogar, cosa que no hacen, necesitan exponer ss ideas acerca del tema y de lo que piensan, cosas que no hacen, creen que los profesores son los que los cuidan toda la mañana, cosa que piensan, creen que van a la escuela para liarga, cosa que hacen....

en definitiva, los alumnos, necesitan otro tipo de metodología,bajo mi perspectiva, pero yaaaaaaa!!!!!!!!!!!!! sino terminaremos haciendo de esta generación un desastre.... necesitan dialogar, ser másactivos en su proceso de formación, necesitan tener más libertad de opinión... utilizar otros recursos como las NNTT,

Este porfesor que yp cito a consinuación deberia de ser:

critico, con criticidad plena, integrador de conocimientos más que introductor como el profesor transmisivo, debe conocer la cantidad de recursos que dispone, entre otras.

Los profesores necesitan un porceso de formación pleno, sobre todo en pedagogía, las circustancias que se daban hace 30 años no son las de ahora, por ello los porfesores deben de renovar sus planteamientos, sobre todo los más veteranos en este sector, por supuestono dgo que todos, ojo no estoi generalizado, solo los que creen que deben de hacerlo son los que se sentirán aludidos.